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“托”起多彩暑期生活 让孩子们有处可“趣”
——探访三亚暑期公益托管
学生在暑期托管班上学习绘画。 本报记者 胡拥军 摄

  本报记者 胡拥军

  “同学们,我们先来练习单腿蹲和屈膝动作。大家注意把脚背绷紧,膝盖朝旁……”7月19日上午,三亚市第九小学三亚湾校区孩子们开始做热身运动,准备上体育课。

  “今天学校的第一节课是体育课,课程有长短跑、篮球、足球、接力游戏等12个种类。”该校执行校长宋斌麒介绍,学校接收来自全市托管学生400名,其中,除本校学生报名外,也有部分是外校学生。共设置10个班,班额人数在30-45人之间,托管时间为7月17日至8月18日(不含周末),每天上午8:30-12:00,下午3:00-6:00。学校为暑期托管班配备师资近300人次。托管服务除辅导学生完成暑期作业外,还提供学科特色活动、思维训练、科学小实验、绘画、合唱等公益课程,开放教室、图书馆、运动场馆等资源设施,提供丰富多样的体育活动、阅读指导、兴趣拓展、心理健康教育等,培养学生核心素养,让学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。

  当天,参加三亚暑期托管的三亚市第二小学、三亚市第五小学、三亚市第九小学三亚湾校区全部开放。三亚2023年暑期托管服务坚持公益普惠原则,不收取任何费用,不仅减轻家长的经济负担,也可以缓解家长在暑假期间无人照看孩子的烦恼,特别是帮助双职工家庭、外来务工家庭及留守儿童等特殊群体解决后顾之忧。

  “暑期托管服务方便了我们这些忙碌的家长,把孩子送到学校我们很放心,孩子还可以学学东西。”张女士的孩子今年读小学四年级,虽然放暑假了,但是夫妻俩工作繁忙,根本没有时间照看孩子,当看到暑期托管的信息时,他们第一时间报了名。

  在市第二小学校门口,送孩子来上暑期托管班的杨先生说,自己是双职工家庭,暑期不放心孩子一个人在家里,不得已的时候只能带到单位,或是送去外婆家。“送到学校有老师照看和辅导作业,解决了家长暑期带娃的困难。”

  在该校教室外张贴的课程表上,记者看到,课程内容主要有健康教育类、体育艺术类、益智推理类、经典文化类和劳动实践。学校李老师介绍,暑假托管班主要以看护为主,本着和学科内容学习不重复的原则,开展巧算24点、种植植物、插花装饰等丰富多样的活动,希望孩子们在学中玩、在玩中学。

  “妹妹在一年级二班,我在三年级一班,我们在这里玩得很开心。”8岁学生王佳莹说。“开课第一天,李老师的舞姿和刘老师的架子鼓表演,给我留下的印象最深。”学生梁浩然高兴地说。

  值得一提是,身穿蓝色马甲的志愿者和返乡大学生是此次暑期托管中一抹亮丽的色彩,他们热心参与到这次公益活动中,教室里有他们耐心指导的话语,操场上有他们维持秩序的背影,校园里有他们谆谆教诲的身影。“通过参加这次暑期公益活动,在奉献爱心的同时,对自己也是一种锻炼。”返乡大学生邢梓桐如是说。

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