本报讯（记者 胡拥军）“那是晴朗而美妙的一天，牛顿坐在一棵苹果树下思考问题，突然，一个苹果掉了下来，从而开启他探索宇宙之路……”日前，跨科目融合教学实践人大附中三亚学校物理学史舞台剧《谭静塔的奇幻之旅》首次在该校上演。

　　《谭静塔的奇幻之旅》共分《召唤神力》、《雅典学院》、《思想的碰撞》、《不再沉默》、《一代宗师》、《天空立法者》、《站在巨人的肩膀上》、《物理学的飞跃》、《放飞梦想》等九个章节。

　　舞台上，亚里士多德、哥白尼的思想碰撞；教会对布鲁诺日心说的火刑打压；第谷和开普勒对行星运动观测的传承和行星运动三大定律的发现；牛顿和胡克的争论以及对万有引力的发现；卡文迪什对引力恒量的测定；牛顿、霍金、爱因斯坦三剑客的对话和双胞胎兄弟的悖论……将观看演出的孩子们带入无尽的思考中。

　　“剧目开拓了我的眼界，让我感受到了知识的乐趣和力量，让我意识到只有好好学习，才能见识到广阔的世界，只有通过学习才能领略大千世界的美妙。”该校初一（1）班学生胡杰深说，

　　“整场演出让我感到非常震撼，老师和孩子们自编、自导、自演，把物理学的起源、发展、现状，运用音乐、舞蹈、对白等形式表现得淋漓尽致，这样的教育既仰望星空，又脚踩大地，让孩子们非常受益。”受邀观看演出的家长陈浩元女士说。

　　人大附中三亚学校校长宓奇表示，物理学史舞台剧是学校物理教研组、历史教研组基于学科融合下的一次教学实践探究。旨在培养学生的科学精神，人文素养及独立思考的能力，促进学生的全面发展。同时，通过舞台剧启发提升学生对物理学史的关注度，鼓励学生树立投身科学事业报效祖国的崇高理想。