三尺讲台，三寸笔，三千桃李。从教33载，三亚市第一中学教务处主任田欣灵从未离开三尺讲台，身为人师的一腔热血从未减退，用教学情怀凝聚力量。田欣灵一直任教重点班的英语教学，她深入研究方法，积极参与教学改革，累结硕果。从青涩新手到全国优秀教师，她不忘“学高为师，身正为范”的初心，在追寻师道之路上砥砺前行。

　　■立德树人 身正为师，学生成绩修养都“涨分”

　　“Hallo,everyone.Today we are going to learn Unit 4……”9月6日，在三亚市第一中学高三（8）班，三亚日报记者见到了正在授课的田欣灵，51岁的她身穿绿衣头戴红帽，令人眼前一亮，讲课声音洪亮，气场十足，透着热情。

　　2004年8月，田欣灵从竞岗招聘中脱颖而出，从河北来到三亚市第一中学，开启重点班的英语教学。从北到南，从老家到新家，一切都需要从头开始，但是她教学的热情从未退减。“当老师是我的情怀，我很喜欢这个职业。”

　　为了让三亚的孩子学好英语，田欣灵深入研究教学方法，因材施教。近年来，带高三班的她致力于培养学生高考英语成绩达800分以上，2017年-2019年连续3年高考所教班级英语平均分均达700多分，且呈逐年上涨趋势。

　　从2011年高考所教一个文科尖子班中，英语700分以上21人，800分以上3人，班级平均分688.7分，到2019年高考所教一个理科尖子班700分以上25人，800分1人，班级平均分721.59分。每一年，田欣灵都带着学生们一起进步。

　　几年来，田欣灵被评为海南省骨干教师、海南省省级学科带头人，多次被评为学校优秀教育工作者。她还常辅导学生参加各类英语比赛，成绩突出，她本人荣获全国中学生新课程英语语言能力竞赛“优秀辅导教师”、三亚市“优秀育苗工作者”等称号。

　　身正方可为师，有爱方能育人。田欣灵处处为人师表，注重师德修养，曾被评为师德先进个人、三亚市“三八红旗手”、当选三亚市妇女第七次代表大会代表等。她注重每个学生的人格品性的培养，始终把“立德树人”当作教育教学的根本任务来落实，对学生进行思想政治教育和心理辅导工作。

　　■学高为师

　　科研兴教，形成独有的教育理念和教学风格

　　田欣灵认为，“学高”意味着更为专业的能力，更广的视野，这是一种对孩子的行动引领。

　　初为人师时，她大量阅读学科前沿性的知识以及教育学、心理学书籍，逐渐形成了自己的教育理念和教学风格。

　　一直以来，她不断加强自身学习，积极参加业务培训。参与省级、市级课题研究2项；积极进行教学研究，撰写论文；同时积极开展市级以上教学示范课、国家级公开课并荣获奖项；担任海南省中小学高级职称评审专家等，参加省、市各类比赛的评委工作。

　　《上好一堂课的关键要素》《课标2011版指导下的初中英语教学资源的利用与开发》《生活化教学策略在英语阅读教学中的运用》《基于翻译的英语写作分级训练实践研究》……田欣灵担任省级、市级教师网络培训辅导老师、集中培训者后，2011年至今所做的三亚市初高中英语教师集中培训讲座不胜枚举。

　　■乐于服务

　　勤于管理，悉心培养年轻教师

　　“每天一大早，田主任就在办公室忙了。”据三亚市第一中学教务处干事张瑛介绍，教务处工作非常繁琐，田欣灵每天到校后马上梳理一天的工作，参加领导班子例会、全体教师校务会，计划、布置教务工作，还要监督检查教师的基本功完成情况。除了常规工作，其间还会不定期地接到其他教学管理或学习任务，包括教师课程安排工作、考试检测工作、备考工作、课堂教学管理工作、教学质量分析等等。

　　“她带我们做课题，研究新试题。”三亚市第一中学高三英语备课组组长吴蓉蓉亲切地称呼田欣灵为“师父”。她说，田欣灵用自己较强的业务能力，悉心培养青年教师，常和备课组商讨可行性高考策略，同其他处室和任课教师团结协作，保证了教学工作的顺利开展。

　　“明年就是新高考，英语题型有很大的变化，还要继续研究，让老师和学生面对新高考不会不知所措。”在她看来，作为一名“老园丁”，不仅仅要传授学业知识，更要当好学生、青年教师人生道路上的“引路人”。